差2分，讓人備感遺憾。這是很多人在會(huì)計(jì)職稱考試中都會(huì)遇到的情況。有些人可能會(huì)會(huì)因此而放棄，不過(guò)完全的強(qiáng)者會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不懈地努力，到最后實(shí)現(xiàn)程序自己的目標(biāo)。下面，我們就來(lái)談如何遇到會(huì)計(jì)職稱考試差2分的情況。

1. 態(tài)度決定一切

我們要必須明確一點(diǎn)，態(tài)度決定一切。假如你懷疑差2分就是失敗的話，那你你就早就輸了。相反，如果沒(méi)有你把差2分比例內(nèi)項(xiàng)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這樣的話你可能會(huì)從中學(xué)一點(diǎn)很多東西。而，我們要根據(jù)情況好自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度對(duì)于差2分的挑戰(zhàn)。

2. 找出自己的弱點(diǎn)

差2分，只能證明你的基礎(chǔ)那就比較功底扎實(shí)的。只不過(guò)，你是需要判斷自己的弱點(diǎn)，最大限度地手針地參與系統(tǒng)復(fù)習(xí)。是可以實(shí)際查找成績(jī)單，分析錯(cuò)題原因，找不到自己的薄弱環(huán)節(jié)。比如，有些人可能在會(huì)計(jì)核算方面都很很薄弱，這樣就要起到這方面的復(fù)習(xí)。

3. 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

判斷自己的弱點(diǎn)后，就需要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。要據(jù)自己的實(shí)際中情況，合理安排時(shí)間，分配任務(wù)。這個(gè)可以依據(jù)什么考試大綱，將知識(shí)點(diǎn)分成幾個(gè)部分，每天復(fù)習(xí)一部分，逐步提高自己的綜合能力。

4. 注重細(xì)節(jié)

在復(fù)習(xí)過(guò)程中，我們要注重細(xì)節(jié)。很多人在考試中失分，應(yīng)該是畢竟對(duì)細(xì)節(jié)是沒(méi)有注意搞到位。諸如，一些最簡(jiǎn)單計(jì)算題，很有可能只不過(guò)是只不過(guò)粗心大意，造成答案錯(cuò)誤。所以，我們要能做到認(rèn)真細(xì)致，盡量的避免而且小錯(cuò)誤而失分。

5. 多做題，多練習(xí)

多做題是提高成績(jī)的關(guān)鍵。是可以是從做模擬題、歷年真題等，參與一次再練習(xí)。在做題的過(guò)程中，要注意一點(diǎn)分析錯(cuò)題原因，找到自己的不足之處，略加加以改進(jìn)。同時(shí)，還也可以實(shí)際做題來(lái)增加自己的答題速度和準(zhǔn)確率。

6. 找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

你是什么人的學(xué)習(xí)方法都不一樣，不需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些人很有可能比較比較更適合看網(wǎng)頁(yè)，有些人可能會(huì)比較比較更適合不看書。也可以實(shí)際接觸有所不同的學(xué)習(xí)方法，能找到才適合自己的。

7. 多參加講座、培訓(xùn)等活動(dòng)

參加講座、培訓(xùn)等活動(dòng)，這個(gè)可以幫我們打聽(tīng)一下比較新的考試動(dòng)態(tài)和知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)還也可以與那些考生交流心得。這個(gè)可以按照能參加這些活動(dòng)，不斷提升自己的綜合能力。

8. 堅(jiān)持不懈，持之以恒

要不懈地，堅(jiān)持不懈。備考是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛而異常艱苦的過(guò)程，需要不要著急和毅力。在備考的過(guò)程中，很有可能會(huì)遇見(jiàn)很多困難和挫折，可是如果能堅(jiān)持下來(lái)，到了最后就一定會(huì)全面的勝利成功。

差2分，并非失敗，完全是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。如果我們調(diào)整好心態(tài)，判斷自己的弱點(diǎn)，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重細(xì)節(jié)，多做題目、多去練習(xí)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，多能參加講座、培訓(xùn)等活動(dòng)，不懈，堅(jiān)持不懈，就一定還能夠?qū)崿F(xiàn)方法自己的目標(biāo)，取得好成績(jī)。