每年都一樣的會計初級教材，你是不是是真的每年都一樣呢？這是一個愿意探討探討的問題。相對于學習會計的初學者來講，你選擇一本好的教材是非常重要的。只不過，要是每年全是同樣的的內容，那么學生們的學習效果會不會給予影響呢？下面我們來一起探討一下那個問題。

教材的更新周期

我們是需要清楚教材的更新周期。對此大多數會計二級教材可以說，可以更新周期一般是兩年或三年。這意味著，每兩年或三年，教材會接受一次各個的更新。這個自動更新周期是由出版社和教育部門達成會制定的。

教材的更新內容

那么，每次來更新教材都會有都有什么內容呢？一般來說，教材的更新內容包括了2011版的會計法規、會計準則、會計實務等方面的內容。這個內容全是會計初學者必須掌握到的，并且教材的更新是相當必要的。

教材的基礎知識

之外更新內容以外，教材的基礎知識確實是非常重要的。會計初學者不需要完全掌握的基礎知識以及了會計的基本概念、會計的基本原理、會計的基本方法等。這些基礎知識是肯定不會緊接著時間的推移而決定的，而教材的基礎知識部分肯定會比較比較穩定啊。

教材的案例分析

之外基礎知識外，教材的案例分析也是非常重要的。案例分析可以解決學生們更好地再理解會計的實際應用。但，隔一段時間教材自動更新時，案例分析部分也會接受或者的更新。

教材的習題

教材的習題是好處學生們鞏固知識的重要工具。隔一段時間教材可以更新時，習題部分也會接受相應的更新。新的習題是可以指導學生們好些地能夠掌握比較新的會計法規、會計準則等內容。

教材的教學方法

之外教材內容除了，教材的教學方法都是非常重要的。不斷教育技術的不斷發展，教學方法也在不時地更新。因此，隔一段時間教材自動更新時，教學方法也會進行或則的更新。

教材的適用范圍

教材的適用范圍又是需要考慮的因素之一。差別的教材可以參照于不同的學生群體。因此，每次來教材更新完時，出版社也會考慮教材的適用范圍，以備萬一好些地滿足學生們的需求。

教材的價值

我們不需要決定的是教材的價值。教材的價值不僅取決于人其內容的更新，還取決于人其對學生們的幫助。一本好的教材是可以幫助學生們更合適地能夠掌握會計知識，想提高自學效果。

每年都一樣的會計初級和中級教材的確完全正確。雖說教材的基礎知識部分很可能都很穩定，可是教材的更新內容、案例分析、習題、教學方法等方面都會參與你所選的更新。并且，學生們在你選擇教材時，要依據自己的需求和情況來你選擇適合我自己的教材。