恭喜你啊您，初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試成績(jī)也出了！無(wú)論是您是第一次報(bào)名考試那就已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)成績(jī)都是對(duì)您學(xué)習(xí)和努力的肯定。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看下要如何分析和依靠這種成績(jī)。

1.了解考試科目及分值

在分析成績(jī)之后，我們不需要先打聽(tīng)一下考試科目及分值。初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試分為兩個(gè)科目：會(huì)計(jì)基礎(chǔ)和財(cái)經(jīng)法規(guī)。其中，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)占總分的70%，財(cái)經(jīng)法規(guī)占總分的30%。在知道一點(diǎn)科目及分值的基礎(chǔ)上，我們是可以更合適地解釋成績(jī)的含義。

2.分析總分及各科成績(jī)

我們需要看的是總分及各科成績(jī)。總分越高，只能證明您的綜合能力越強(qiáng)；各科成績(jī)?cè)礁撸�說(shuō)明您在該科目的掌握程度越好。是從分析總分及各科成績(jī)，我們可以不找到什么自己的優(yōu)勢(shì)和不足，細(xì)地參與自學(xué)和想提高。

3.對(duì)比歷年成績(jī)

我們也可以差別自己的成績(jī)和歷年成績(jī)。差不多，我們可以自己在所有的考試群體中的位置，去看看自己的成績(jī)是否是提升了來(lái)算水平的或高于平均水平。同時(shí)，也可以不知道一點(diǎn)考試的難易程度，為下一次復(fù)習(xí)做了準(zhǔn)備。

4.分析錯(cuò)題及盲區(qū)

接下來(lái)的，我們必須分析自己的錯(cuò)題及盲區(qū)。錯(cuò)題是指在考試中做錯(cuò)的題目，盲區(qū)是指在學(xué)習(xí)中是沒(méi)有手中掌握的知識(shí)點(diǎn)。是從分析錯(cuò)題及盲區(qū)，我們可以不判斷自己的薄弱環(huán)節(jié)，手針地進(jìn)行怎么學(xué)習(xí)和增加。

5.備考經(jīng)驗(yàn)

在分析成績(jī)的同時(shí)，我們也需要備考經(jīng)驗(yàn)。備考經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)習(xí)方法、時(shí)間安排、重點(diǎn)難點(diǎn)等方面。實(shí)際備考經(jīng)驗(yàn)，我們是可以找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為下一次備考去做準(zhǔn)備。

6.制定下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃

在分析成績(jī)和備考經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們是需要制定出下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃除開(kāi)自學(xué)目標(biāo)、自學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間安排等方面。實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們可以有計(jì)劃地通過(guò)學(xué)和增強(qiáng)。

7.參加復(fù)習(xí)班或輔導(dǎo)課程

如果沒(méi)有您在分析成績(jī)和備考經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己自己修真者的存在比較比較明顯的不足，可以不考慮參加過(guò)備考班或輔導(dǎo)課程。系統(tǒng)復(fù)習(xí)班或輔導(dǎo)課程可以不幫您找到自己的不足，手針地并且怎么學(xué)習(xí)和能提高。

8.保持積極心態(tài)

我們需要持續(xù)積極地心態(tài)。初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試是一項(xiàng)比較好難的考試，成績(jī)好壞的確代表您的能力。無(wú)論成績(jī)?nèi)绾文埽�我們都要盡量積極主動(dòng)心態(tài)，相信自己，持之以恒地學(xué)和增強(qiáng)。

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試成績(jī)是我們學(xué)和努力的一種體現(xiàn)，實(shí)際分析和利用成績(jī)，我們可以不找不到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，針貴地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高。我希望大家都能在下一次考試中全面的勝利更好的成績(jī)！