會(huì)計(jì)考試是許多財(cái)務(wù)從業(yè)者前提是面對(duì)的一道門檻，而在復(fù)習(xí)過程中，很多人都會(huì)遇見一個(gè)問題，如果不是高原期。高原期是指?jìng)淇歼^程中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)停滯期，這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)效果不如之后的階段，哪怕會(huì)突然感到不知道從哪里下手。如何自保高原期，讓備考十分成功了呢？下面就來分享一些方法和經(jīng)驗(yàn)。

了解高原期的原因

在防范高原期之后，我們是需要先所了解高原期的原因。高原期是因?yàn)槲覀兊拇竽X也不適應(yīng)了之前的學(xué)習(xí)模式，必須一些新的刺激來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。況且，長時(shí)間的學(xué)習(xí)也會(huì)對(duì)我們的大腦疲勞，必須一些再休息和放松下來。

調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃

在高原期再次出現(xiàn)時(shí)，我們必須按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，給自己一些新的刺激。可以通過增加新的學(xué)習(xí)內(nèi)容、變化學(xué)習(xí)、決定怎么學(xué)習(xí)時(shí)間等來擠壓大腦。至于，也是可以確定參加一些休閑娛樂活動(dòng)，讓自己放松下來一下。

尋找學(xué)習(xí)伙伴

在高原期時(shí)，我們非常容易感到孤獨(dú)寂寞和孤獨(dú)無助。此時(shí)，尋找風(fēng)一些學(xué)習(xí)伙伴可以不解決我們互相激勵(lì)，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。是可以實(shí)際線上或線下的，與別的備考復(fù)習(xí)者交流，分享自己的學(xué)習(xí)心得。

調(diào)整心態(tài)

在高原期時(shí)，我們太容易感覺到焦慮和沮喪。此時(shí)，我們不需要調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂觀的心態(tài)。可以不按照泛讀一些正能量的書籍、聽一些激勵(lì)人心的音樂、參加過一些正能量的活動(dòng)等來調(diào)整自己的心態(tài)。

增加復(fù)習(xí)次數(shù)

在高原期時(shí)，我們是需要提高備考次數(shù)，積聚實(shí)力之后自學(xué)的內(nèi)容。可以做一些練習(xí)題、模擬考試等來平定內(nèi)亂自己的知識(shí)點(diǎn)。此外，也也可以確定找一些老師或?qū)�師參與輔導(dǎo)，幫自己更合適地掌握到知識(shí)點(diǎn)。

尋找動(dòng)力和目標(biāo)

在高原期時(shí)，我們必須尋找動(dòng)力和目標(biāo)，讓自己更有動(dòng)力和信心。是可以按照設(shè)定好一些小目標(biāo)、制定出一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等來去激勵(lì)自己。況且，也這個(gè)可以通過了解一些成功的案例，激勵(lì)自己更加努力再努力。

保持良好的生活習(xí)慣

在高原期時(shí)，我們要保持良好的生活習(xí)慣，保持身體健康和精神狀態(tài)良好的思想品德。也可以按照適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)、健康的飲食、良好的睡眠等來保持身體健康。況且，也可以不按照怎么學(xué)習(xí)一些放松和冥想的技巧，持續(xù)精神狀態(tài)良好的思想品德。

尋求幫助

在高原期時(shí)，我們必須尋求幫助，尋找一些專業(yè)的輔導(dǎo)或支持。也可以通過找一些專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、不參加一些復(fù)習(xí)備考輔導(dǎo)班等來尋求幫助。再者，也可以是從與一些成功了的財(cái)務(wù)從業(yè)者交流，求他們的建議和經(jīng)驗(yàn)。

高原期是復(fù)習(xí)備考過程中不可避免地的一個(gè)階段，但我們是可以一些方法和經(jīng)驗(yàn)來如何應(yīng)付它。在高原期時(shí)，我們不需要根據(jù)情況學(xué)習(xí)計(jì)劃、尋找自學(xué)伙伴、調(diào)整心態(tài)、增加復(fù)習(xí)啊次數(shù)、這里有動(dòng)力和目標(biāo)、保持良好的生活習(xí)慣、誠求幫助等來應(yīng)對(duì)高原期。相信如果我們堅(jiān)持不懈，到了最后一定能拿到好的成績(jī)。