沈陽市初級會計繼續(xù)教育，是指在初級會計職稱考試不合格后，是為想提高會計從業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能，不再進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的一種教育形式。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，初級會計人員的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能早就下一界企業(yè)和社會對他們的基本要求。因此，沈陽市初級會計繼續(xù)教育也更加受到八方會計從業(yè)人員的關(guān)注和重視。

一、初級會計繼續(xù)教育的意義

初級會計繼續(xù)教育的意義本質(zhì)增強(qiáng)會計從業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能，使他們要好地漸漸適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和企業(yè)的需求。是從繼續(xù)教育，會計從業(yè)人員可以不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，為企業(yè)的發(fā)展和社會的發(fā)展表現(xiàn)出非常大的貢獻(xiàn)。

二、初級會計繼續(xù)教育的形式

初級會計繼續(xù)教育的形式其中的一種，包括線上自學(xué)、線下培訓(xùn)、考試認(rèn)證等。線上學(xué)習(xí)是指按照網(wǎng)絡(luò)平臺通過去學(xué)習(xí)，具高時間靈巧、地點(diǎn)自由等優(yōu)點(diǎn)；線下培訓(xùn)是指在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或企業(yè)內(nèi)部接受培訓(xùn)班，具備互動性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)；考試認(rèn)證是指通過考試獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書，具有權(quán)威性強(qiáng)、市場信任度高等優(yōu)點(diǎn)。

三、初級會計繼續(xù)教育的內(nèi)容

初級會計繼續(xù)教育的內(nèi)容除開財務(wù)會計、成本會計、管理會計、審計、稅務(wù)等方面的知識和技能。財務(wù)會計是會計從業(yè)人員必須完全掌握的基礎(chǔ)知識，成本會計是企業(yè)經(jīng)營管理的最重要組成部分，管理會計是企業(yè)管理決策的重要依據(jù)，審計是保證企業(yè)財務(wù)信息真實(shí)性和合法性的不重要手段，稅務(wù)是企業(yè)稅收管理的有用內(nèi)容。

四、初級會計繼續(xù)教育的機(jī)構(gòu)

初級會計繼續(xù)教育的機(jī)構(gòu)和特殊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高校、職業(yè)學(xué)校、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)等。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是指專業(yè)點(diǎn)從事行業(yè)會計繼續(xù)教育的機(jī)構(gòu)，更具專業(yè)性強(qiáng)、師資力量雄厚等優(yōu)點(diǎn)；高校和職業(yè)學(xué)校是指更具較高教育水平和教學(xué)資源的學(xué)校，本身教學(xué)質(zhì)量高、教學(xué)資源極為豐富等優(yōu)點(diǎn)；企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)是指企業(yè)自行組織的培訓(xùn)活動，具備針對性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。

五、初級會計繼續(xù)教育的費(fèi)用

初級會計繼續(xù)教育的費(fèi)用因機(jī)構(gòu)、形式、內(nèi)容等因素而異。一般來說，線上學(xué)費(fèi)用較低，線下培訓(xùn)費(fèi)用要比較低，參加考試認(rèn)證費(fèi)用要比過低。況且，相同機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也有了相同，會計從業(yè)人員可以不參照自己的實(shí)際中情況選擇類型更適合自己的機(jī)構(gòu)和形式。

六、初級會計繼續(xù)教育的時間

初級會計繼續(xù)教育的時間因機(jī)構(gòu)、形式、內(nèi)容等因素而異。一般來說，線上學(xué)習(xí)時間相對較靈活自如，線下培訓(xùn)時間低些較單獨(dú)計算，筆試認(rèn)證時間低些長短不同。至于，完全不同機(jī)構(gòu)的教學(xué)周期也有了完全不同，會計從業(yè)人員可以不根據(jù)自己的換算情況選擇類型合適自己的機(jī)構(gòu)和形式。

七、初級會計繼續(xù)教育的效果

初級會計繼續(xù)教育的效果要注意體現(xiàn)在以上幾個方面：一是提高會計從業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能，使他們要好地適應(yīng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和企業(yè)的需求；二是增強(qiáng)會計從業(yè)人員的競爭力，提高他們的職業(yè)發(fā)展空間和薪資待遇；三是促進(jìn)促進(jìn)會計從業(yè)人員的個人成長和發(fā)展，想提高他們的綜合素質(zhì)和人生價值。

八、初級會計繼續(xù)教育的建議

就是為了要好地繼續(xù)開展初級會計繼續(xù)教育，見意有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)采取措施200以內(nèi)措施：一是可以提高對初級會計繼續(xù)教育的宣傳和推廣，想提高會計從業(yè)人員的參與度和積極性；二是起到對初級會計繼續(xù)教育的監(jiān)管和管理，保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果；三是結(jié)合對初級會計繼續(xù)教育的研究和評估，逐步改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和形式，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

九、

初級會計繼續(xù)教育是增強(qiáng)會計從業(yè)人員職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能的重要途徑，又是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和社會進(jìn)步的重要保障。如果能廣大會計從業(yè)人員能不認(rèn)識到初級會計繼續(xù)教育的重要性，積極主動聯(lián)合自學(xué)和培訓(xùn)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，為企業(yè)和社會提出更大的貢獻(xiàn)。