在現(xiàn)代企業(yè)中，會計是一個非常重要的職業(yè)。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，會計的工作也越發(fā)復雜。就是為了更合適地培養(yǎng)和訓練會計人才，許多高校和培訓機構(gòu)都培訓點了會計分崗位模擬實訓課程。我最近不參加了一次會計分崗位模擬實訓，下面是我的報告。

實訓目的

會計分崗位模擬實訓的目的是讓學生在實際操作中學會計知識和技能。實際模擬都是假的的會計工作環(huán)境，學生是可以更好地解釋會計工作的流程和規(guī)范。當然了，實訓還這個可以增強學生的團隊合作能力和溝通能力。

實訓內(nèi)容

實訓內(nèi)容除了會計核算、財務報表編制、稅務申報等方面。學生不需要分成小組，你是什么小組專門負責一個崗位的工作。或者，很多小組你們負責會計核算，有的是小組你們負責財務報表編制，有的是小組共同負責稅務申報。平均小組是需要結(jié)束一定的任務，然后向那些小組匯報工作成果。

實訓過程

實訓過程非常激動而很有意思。在實訓正在前，我們需要先了解各個崗位的職責和工作流程。然后，我們分成小組就開始工作。在工作過程中，我們要不斷溝通和協(xié)作，必須保證各個崗位的工作能夠成功了參與。在完成任務后，我們需要向別的小組匯報工作成果，同時也是需要進行那些小組的評價和建議。

實訓收獲

按照剛才實訓，我有一些會計知識和技能。我清楚了會計核算的基本流程和方法，學會什么了如何能編制財務報表和申報稅務。至于，我還提高了自己的團隊合作能力和溝通能力。在實訓過程中，我能學會了如何能學會合作，如何能溝通和協(xié)調(diào)。這個也是我以后工作中必不可缺的能力。

實訓反思

在實訓過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)到自己在溝通和協(xié)調(diào)方面還有一個很小的提升空間。有時候我會過于強調(diào)什么自己的意見，而選擇性的遺忘了其他人的想法。這讓我靈魂意識到了自己必須更加的注重團隊合作和溝通。

實訓建議

我以為，會計分崗位模擬實訓是一種的很有效的教學方法。按照實際操作，學生是可以好些地理解會計知識和技能。但，我以為實訓的時間有些不安，我們必須更多的時間來完成任務和溝通。再者，我我建議你在實訓過程中提高一些案例分析和討論，這樣是可以好地指導學生解釋會計工作的實際應用。

實訓

接下來會計分崗位模擬實訓，我學完會計知識和技能，想提高了自己的團隊合作能力和溝通能力。我也突然發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并靈魂意識到了自己不需要注重于團隊合作和溝通。我我相信這一次實訓課程對我的職業(yè)發(fā)展會有很小的幫助。