學初級會計要千萬不能電腦教材？這是一個真心探討的問題。隨著科技的發展，電腦教材更加快速普及，不過來說，如何確定是需要可以使用電腦教材呢？下面我們來探討一番一下這種問題。

傳統教材的優點

傳統教材的優點只在于它們大多數是紙質的，不容易附帶，這個可以隨時隨地進行怎么學習。況且，紙質教材的排版模糊，易被閱讀理解，可以不幫助學生好地理解知識點�，F代教材還是可以作為筆記本，學生可以在書上做筆記，便于系統復習。

電腦教材的優點

電腦教材的優點只是相對而言它們是可以更加生動形象地展示展示知識點。電腦教材正常情況中有了動畫、視頻等多媒體播放元素，也可以好些地吸引學生的注意力。當然了，電腦教材也可以進行交互式學，學生這個可以是從點擊、拖放等接受去學習，非�；�動。

學習效果的比較

研究表明，電腦教材和比較傳統教材在學習效果上是沒有明顯的差異。只不過，相對于一些學生對于，電腦教材可能會越來越讓他們的注意力，使提高自學效果。而相對于一些習慣于民間教材的學生而言，他們可能更加不喜歡紙質教材。

學習環境的影響

學習環境也會影響大學生選擇類型在用電腦教材我還是比較傳統教材。假如學生在家里學，這樣可以使用電腦教材可能會會更加方便快捷。但是如果學生在學校學，那就建議使用紙質教材很可能會更加適合，因為學�？赡芤矝]加上的電腦資源。

學習習慣的影響

學習習慣也會引響學生選擇類型建議使用電腦教材肯定比較傳統教材。假如學生習慣于在用電腦通過學，那你在用電腦教材可能會更加適合。但如果不是學生習慣于在用紙質教材進行自學，這樣不使用紙質教材肯定會更加適合。

教師的選擇

教師的選擇也會影響不大學生中,選擇可以使用電腦教材還是悠久的傳統教材。假如教師越來越反社會傾向于不使用電腦教材，那就學生很可能會非常傾向于使用電腦教材。只不過如果教師更加攻擊傾向于可以使用悠久的傳統教材，那么學生很可能會十分反社會傾向于在用悠久的傳統教材。

綜合考慮

綜合考慮以上因素，我們也可以得出一個學初級會計可以不建議使用電腦教材，但不需要據自己的學習習慣、去學習環境和教師的選擇來通過選擇。如果不是你習慣了于建議使用電腦通過怎么學習，這樣的話不使用電腦教材可能會會更加適合。但是如果你習慣問題于在用紙質教材進行自學，這樣的話在用紙質教材可能會更加適合。

學初級會計要最好不要電腦教材？這是一個要根據自己的情況來并且你選擇的問題。電腦教材和悠久的傳統教材各有優點，學生需要依據自己的學習習慣、怎么學習環境和教師的選擇來參與選擇。不管選擇類型哪種教材，最重要的是要認真學習，手中掌握好知識點。