老師親自跑來學會計實操，你從來沒聽說過嗎？這是一件相當好玩的事，又是一件太有意事情。今天，我將帶你一起來清楚這樣的故事。

背景

在我們的生活中，老師是我們最尊敬地的人之一。他們教我們知識，強行我們成長。但是，你有想過，老師也必須不斷學習，不斷提升自己的能力呢？

老師的決定

突然有一天，一位中學老師決定親自來學會計實操。他以為，唯有親身體驗，才能更好地教授學生。索性，他又開始了自己的學習之旅。

學習的過程

老師網(wǎng)上報名不參加了一家培訓(xùn)機構(gòu)的會計實操課程。在課程中，他學了會計基礎(chǔ)知識、會計軟件的使用方法、財務(wù)報表的編制就這些。他不單聽課，還親自動手不能操作，再體驗了整個會計實操的過程。

遇到的困難

在去學習的過程中，老師遇到了很多困難。他發(fā)現(xiàn)到自己的數(shù)學基礎(chǔ)夠扎實，這對一些復(fù)雜的會計計算公式表述過來都很很難。但是，他并沒有決定放棄，只不過是斷的地去練習，不斷地問問題，到最后怎么克服了這些困難。

學習的收獲

實際接下來怎么學習，老師不光掌握了會計實操的技能，還更深入地了解了財務(wù)管理的重要性。他認為，只有一打聽一下財務(wù)管理的基本原理，才能要好地為學生提供給指導(dǎo)。

對學生的影響

老師怎么學習會計實操的經(jīng)歷，也給學生受到了不大的影響。他課上不但講授知識，也會分享自己的學習經(jīng)歷，熱情鼓勵學生勇于挑戰(zhàn)，持續(xù)提升自己的能力。

老師親自跑來學會計實操，這件事情告知我們，學習是一件永無止盡的事情。只有一不停的學習，不時地不過，才能好些地為他人服務(wù)什么。期望我們都能像這位老師一樣，勇于挑戰(zhàn)，持續(xù)進步。