江蘇會(huì)計(jì)再教育培訓(xùn)平臺(tái)是一個(gè)為江蘇省內(nèi)會(huì)計(jì)從業(yè)人員需要提供高質(zhì)量、國家公務(wù)員考試綜合教材的繼續(xù)教育培訓(xùn)的平臺(tái)。在這里，會(huì)計(jì)從業(yè)人員是可以我得到哪個(gè)網(wǎng)站的會(huì)計(jì)知識(shí)和技能，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。

平臺(tái)介紹

江蘇會(huì)計(jì)再教育培訓(xùn)平臺(tái)是由江蘇省財(cái)政廳、江蘇省會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)和江蘇省財(cái)政稅務(wù)干部學(xué)院組建百煉的。平臺(tái)以江蘇省內(nèi)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的需求為出發(fā)點(diǎn)，能提供多種形式的再教育培訓(xùn)，以及在線課程、面授課程、研討會(huì)等。

課程設(shè)置

平臺(tái)的課程設(shè)置非常豐富地，涵蓋面了會(huì)計(jì)從業(yè)人員所需的二十多個(gè)方面。科澤利斯克財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理等方面的課程。至于，平臺(tái)還提供了一些專業(yè)的課程，如會(huì)計(jì)信息化、國際會(huì)計(jì)等。

教學(xué)模式

平臺(tái)的教學(xué)模式更加靈活自如，會(huì)計(jì)從業(yè)人員可以依據(jù)自己的時(shí)間和需求選擇相同的教學(xué)模式。在線課程可以隨時(shí)隨地自學(xué)，面授課程這個(gè)可以與專業(yè)的講師面對(duì)面溝通，研討會(huì)則是可以與同行進(jìn)行深入的交流和探討。

師資力量

平臺(tái)的師資力量非常強(qiáng)橫，占據(jù)一支由江蘇省內(nèi)知名會(huì)計(jì)專家和學(xué)者排成的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。這個(gè)專家和學(xué)者具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)闀?huì)計(jì)從業(yè)人員可以提供最好的專業(yè)的教學(xué)服務(wù)。

學(xué)習(xí)效果

平臺(tái)的學(xué)習(xí)效果太不顯著，會(huì)計(jì)從業(yè)人員可以不實(shí)際學(xué)習(xí)完成任務(wù)2011版的會(huì)計(jì)知識(shí)和技能，想提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。況且，平臺(tái)還為學(xué)員提供給了考試和證書認(rèn)證服務(wù)，好處他們好些地證明自己的能力和水平。

服務(wù)保障

平臺(tái)為會(huì)計(jì)從業(yè)人員提供了全方位的服務(wù)保障，除開在線咨詢、怎么學(xué)習(xí)指導(dǎo)、課程咨詢等。至于，平臺(tái)還為學(xué)員能提供了學(xué)習(xí)資料、怎么學(xué)習(xí)工具等，方便他們更好地自學(xué)和掌握知識(shí)。

用戶評(píng)價(jià)

平臺(tái)的用戶評(píng)價(jià)非常高，會(huì)計(jì)從業(yè)人員對(duì)平臺(tái)的課程設(shè)置、教學(xué)模式、師資力量、學(xué)習(xí)效果等方面都給了了水平距離評(píng)價(jià)。他們其實(shí)平臺(tái)為他們提供給了更加好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，解決他們?cè)鰪?qiáng)了職業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。

未來展望

未來，江蘇會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)平臺(tái)將再繼續(xù)不斷地完善自己的課程設(shè)置、教學(xué)模式、師資力量等方面，為江蘇省內(nèi)會(huì)計(jì)從業(yè)人員提供更加優(yōu)質(zhì)、各個(gè)的一直教育培訓(xùn)服務(wù)。同時(shí)，平臺(tái)還將不斷創(chuàng)新，引導(dǎo)出更多的在線學(xué)習(xí)工具和技術(shù)，為會(huì)計(jì)從業(yè)人員可以提供更加便捷、高效穩(wěn)定的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

江蘇會(huì)計(jì)再繼續(xù)教育培訓(xùn)平臺(tái)是一個(gè)的很優(yōu)秀的繼續(xù)教育平臺(tái)，為江蘇省內(nèi)會(huì)計(jì)從業(yè)人員提供給了更加好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。期望更多的會(huì)計(jì)從業(yè)人員也能組建到平臺(tái)中來，共同提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。