網絡財務培訓師是近年來漸漸衰落的一種職業(yè)，緊接著互聯網的普及和金融行業(yè)的發(fā)展，越來越多的人又開始打聽一下這些那個職業(yè)。網絡財務培訓師按照網絡向學員傳授財務知識和技能，解決他們想提高自己的財務素養(yǎng)。但這，看上去像任何一點職業(yè)一樣，網絡財務培訓師也存在一些缺點，下面我們來分析一下。

缺乏面對面交流

網絡財務培訓師的教學要注意是是從網絡視頻、文字、語音等形式進行，嚴重缺乏面對面交談。這樣一來，學員在學習過程中遇到問題時，不是那么容易及時換取幫下忙，很容易才能產生疑惑和困惑。

缺乏互動性

網絡財務培訓師的教學過程極度缺乏互動性，學員很難與老師通過實時的互動交流。這樣一來，學員的學習效果會給予一定的影響，容易直接出現學習疲勞和提不起興趣的情況。

教學內容不夠全面

網絡財務培訓師的教學內容一般說來是因為這個某種特定領域也可以另一個具體問題參與的，缺乏各個性。這樣一來，學員在學習過程中很可能會缺漏一些有用的知識點，影響不大到他們的綜合能力。

教學質量難以保證

網絡財務培訓師的教學質量難以保證，是因為網絡上未知很多虛假的培訓機構和培訓師。這些機構和培訓師來講只不過是為可以賺錢而也不是真正的為學員提供給本身價值教學服務。

缺乏實踐環(huán)節(jié)

網絡財務培訓師的教學過程普遍缺乏實踐環(huán)節(jié)，學員很容易將所學知識應用到求實際工作中。這樣一來，學員的學習效果會被一定的影響，容易會出現學以致用的問題。

教學過程單一

網絡財務培訓師的教學過程并不一定比較比較單一，嚴重缺乏多樣性。這樣一來，學員很容易有一種膩味感，影響不大到他們的學習興趣和積極性。

教學時間不夠靈活

網絡財務培訓師的教學時間往往比較比較固定，非常缺乏靈活性。這樣一來，學員不是那么容易依據自己的時間安排通過去學習，很容易又出現時間沖突的情況。

教學費用較高

網絡財務培訓師的教學費用來講比較高，這對于一些學員可以說是一個負擔。這樣一來，學員可能會會你選擇徹底放棄去學習或則中,選擇那些更比較便宜的學習。

教學過程缺乏個性化

網絡財務培訓師的教學過程缺乏個性化，一般說來是一種“一刀切”的教學。這樣一來，學員會很難依據什么自己的實際情況通過學習，很容易直接出現怎么學習效果不佳的情況。

網絡財務培訓師存在一些缺點，這些缺點可能會會影響不大到學員的學習效果和興趣。而，在選擇網絡財務培訓師時，學員要嚴肅確定自己的不好算情況和需求，選擇最合適的培訓機構和培訓師。