另外一名會計教師，我已經(jīng)在那個職業(yè)中工作不了多年。在那，我積累了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今天，我想與大家分享一下我的工作小結(jié)。

教學(xué)理念

我的教學(xué)理念是“理論與實踐相結(jié)合”。我其實，會計學(xué)科是一個非常實用的學(xué)科，只能理論和實踐相結(jié)合，才能唯一理解和掌握到這門學(xué)科。所以，在我的課堂上，我會崇尚理論的講解，同時也會阻止學(xué)生進(jìn)行實踐操作，讓他們唯一能夠掌握會計知識。

教學(xué)方法

我的教學(xué)方法比較多包括講授課程、案例分析和課堂討論。在主講環(huán)節(jié)，我會重點講解會計知識點，讓學(xué)生掌握到基本概念和基本操作。在案例分析環(huán)節(jié)，我會所選換算案例，讓學(xué)生通過分析和解決問題。在課堂討論環(huán)節(jié)，我會強行學(xué)生通過討論，讓他們禁思考和交流。

教學(xué)內(nèi)容

我的教學(xué)內(nèi)容通常和財務(wù)會計、管理會計和審計。在財務(wù)會計方面，我會講解時會計準(zhǔn)則、會計核算和財務(wù)報表分析等內(nèi)容。在管理會計方面，我會解說成本管理、預(yù)算管理和績效評估等內(nèi)容。在審計方面，我會解說審計程序、審計報告和內(nèi)部控制等內(nèi)容。

教學(xué)評估

我的教學(xué)評估主要注意除開計算機考試和作業(yè)。在考試方面，我會設(shè)置中選擇題、填空題和簡答題等不同類型的題目，以新華考資實際考察學(xué)生的掌握程度。在作業(yè)方面，我會布好課后作業(yè)和課堂練習(xí)，讓學(xué)生平定內(nèi)亂和加深對知識點的理解。

學(xué)生管理

我的學(xué)生管理要注意除開考勤管理、去學(xué)習(xí)管理和心理輔導(dǎo)。在考勤管理方面，我會嚴(yán)不明確的學(xué)校規(guī)定進(jìn)行考勤，確保學(xué)生的出勤率。在去學(xué)習(xí)管理方面，我會不定期檢查與學(xué)生參與交流，知道一點他們的學(xué)習(xí)情況，解決他們解決自學(xué)問題。在心理輔導(dǎo)方面，我會查哈學(xué)生的心理健康，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的方法。

教學(xué)成果

我的教學(xué)成果主要體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和就業(yè)情況上。在學(xué)習(xí)成績方面，我的學(xué)生大多數(shù)都能得到較好的成績，有不少人還獲得了獎學(xué)金和榮譽稱號。在就業(yè)情況方面，我的學(xué)生大多數(shù)都能成功了畢業(yè)后就業(yè)，有不少人還進(jìn)入了知名企業(yè)。

教學(xué)反思

我的教學(xué)反思主要除了課程設(shè)計和教學(xué)方法的改進(jìn)。在課程設(shè)計方面，我會參照學(xué)生的實際需求和市場需求，不斷的更新和完善系統(tǒng)課程內(nèi)容。在教學(xué)方法方面，我會不斷創(chuàng)新和一段時間新的教學(xué)方法，以增加教學(xué)效果。

教學(xué)展望

我的教學(xué)展望2020主要除了學(xué)科建設(shè)和教學(xué)研究。在學(xué)科建設(shè)方面，我如果能也能組織學(xué)科建設(shè)，為學(xué)科的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在教學(xué)研究方面，我我希望還能夠繼續(xù)開展教學(xué)研究，一路探索好的教學(xué)方法和教學(xué)模式。

以上是我的會計教師工作小結(jié)。以及一名教師，我會不懈地努力，為學(xué)生的成長和發(fā)展卓越貢獻(xiàn)自己的力量。