會計(jì)去實(shí)習(xí)是你是什么會計(jì)專業(yè)學(xué)生需要情況的一段時(shí)期，它不僅僅是可以指導(dǎo)我們將課堂學(xué)習(xí)與換算工作相結(jié)合，還也可以想提高我們的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。但他，在實(shí)習(xí)過程中，我也遇見了很多問題和教訓(xùn)，今天我想分享一下我的經(jīng)驗(yàn)，我希望能對大家有了幫助。

教訓(xùn)一：缺乏基礎(chǔ)知識

在我結(jié)束工作實(shí)習(xí)之后，我還以為自己也掌握了足夠的會計(jì)知識，但是當(dāng)我唯一再次進(jìn)入工作實(shí)習(xí)公司后，我才發(fā)現(xiàn)到自己的基礎(chǔ)知識還很很薄弱。我偶爾會會碰到一些看似簡單的問題，但卻無法回答。因此，我靈魂意識到了自己缺乏基礎(chǔ)知識的問題，我結(jié)束花更多的時(shí)間來自學(xué)基礎(chǔ)知識，能提高自己的能力。

教訓(xùn)二：不夠細(xì)心

在工作實(shí)習(xí)過程中，我你經(jīng)常會而且粗心大意而犯了錯(cuò)。有時(shí)候，我會漏加一些細(xì)節(jié)，可能導(dǎo)致到最后的結(jié)果會出現(xiàn)偏差。并且，我神智到了自己太差細(xì)心的問題，我正在注意一點(diǎn)細(xì)節(jié)，認(rèn)真地對待每一個(gè)細(xì)節(jié)，以確保全工作的準(zhǔn)確性。

教訓(xùn)三：溝通不暢

在暑假實(shí)習(xí)過程中，我突然發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力還有待提高。有時(shí)候，我沒能清楚地地能表達(dá)自己的意思，造成別人根本無法理解我的意圖。因此，我就開始學(xué)怎么更好地溝通交流，去學(xué)習(xí)如何能表達(dá)自己的意思，以及如何能好些地明白別人的意圖。

教訓(xùn)四：缺乏獨(dú)立思考能力

在實(shí)習(xí)過程中，我才發(fā)現(xiàn)自己非常缺乏獨(dú)立思考能力。有時(shí)候，我會過分依賴他人的意見，而選擇性的遺忘了自己的想法。但，我開始去學(xué)習(xí)如何能學(xué)會獨(dú)立思考，去學(xué)習(xí)該如何分析問題，以及該如何提議自己的想法。

教訓(xùn)五：缺乏時(shí)間管理能力

在暑假實(shí)習(xí)過程中，我突然發(fā)現(xiàn)自己缺乏時(shí)間管理能力。有時(shí)候，我會花費(fèi)太大的時(shí)間在一些無關(guān)緊要的事情上，而忽視了更重要的是的工作。而，我正在學(xué)如何能管理方面時(shí)間，學(xué)習(xí)如何系統(tǒng)設(shè)置優(yōu)先級，和要如何合理安排自己的工作時(shí)間。

教訓(xùn)六：缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神

在實(shí)習(xí)工作過程中，我才發(fā)現(xiàn)自己非常缺乏團(tuán)隊(duì)合作能力。有時(shí)候，我會太過打聽一下自己的工作，而選擇性的遺忘了其他人的工作。而，我正在去學(xué)習(xí)該如何與團(tuán)隊(duì)合作，怎么學(xué)習(xí)如何總體協(xié)調(diào)工作，在內(nèi)如何能達(dá)成完成任務(wù)。

教訓(xùn)七：缺乏自我反思能力

在去實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己嚴(yán)重缺乏學(xué)會反思能力。有時(shí)候，我會忽略自己的錯(cuò)誤，而不去琢磨怎么設(shè)計(jì)改進(jìn)。因此，我就開始怎么學(xué)習(xí)怎么反思，學(xué)要如何分析自己的錯(cuò)誤，這些怎么做出改進(jìn)之處方案。

教訓(xùn)八：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

在實(shí)習(xí)工作過程中，我發(fā)現(xiàn)到自己缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)候，我會遇到一些換算問題，而還不知道該如何幫忙解決。因此，我就開始自學(xué)如何自保不好算問題，學(xué)習(xí)該如何處理換算工作，以及要如何積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

會計(jì)去實(shí)習(xí)是一個(gè)非常重要的階段，它可以指導(dǎo)我們提高職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。但這，在暑假實(shí)習(xí)過程中，我們也會遇到很多問題和教訓(xùn)。我希望按照我的分享，也能好處大家更好地去對付去實(shí)習(xí)中的問題，增強(qiáng)自己的能力。